Malang, 20 November 2024 – Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang (UM), menggelar kegiatan guest lecture dengan tema Perkembangan dan Belajar Gerak yang dilaksanakan dalam mata kuliah Dasar-Dasar Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Kegiatan ini berlangsung pada Senin hingga Rabu, 4–6 November 2024, di Ruang Seminar Lantai 1 Fakultas Ilmu Keolahragaan UM.
Guest lecture kali ini menghadirkan Bapak Dr. Qorry Armen Gemael, S.Si., M.Pd., seorang pakar di bidang pendidikan olahraga dan perkembangan motorik, yang juga merupakan dosen di Universitas Singaperbangsa Karawang. Dalam sesi ini, Dr. Qorry membahas secara mendalam mengenai konsep perkembangan gerak pada individu dan bagaimana pembelajaran gerak dapat dioptimalkan dalam konteks pendidikan jasmani.
Materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, mengingat pentingnya pemahaman tentang perkembangan motorik dan penerapannya dalam pendidikan olahraga. Dr. Qorry mengajak peserta untuk menggali lebih dalam mengenai berbagai faktor yang mempengaruhi pembelajaran gerak, serta bagaimana pendekatan yang tepat dapat meningkatkan kualitas pengajaran di bidang pendidikan jasmani.
Selama tiga hari kegiatan, mahasiswa tidak hanya mendapatkan pemahaman teori, tetapi juga berkesempatan untuk berdiskusi langsung dengan narasumber mengenai permasalahan yang ada di lapangan, serta berbagi pengalaman dalam konteks pendidikan jasmani dan olahraga. Diskusi interaktif ini memberikan wawasan yang lebih luas mengenai tantangan yang dihadapi dalam pengajaran olahraga, serta solusi-solusi inovatif yang dapat diterapkan di sekolah atau lembaga pendidikan.
Guest lecture ini merupakan bagian dari upaya Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi untuk memperkaya proses belajar mengajar dengan menghadirkan narasumber yang berkompeten di bidangnya. Melalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan yang lebih mendalam, yang nantinya dapat diaplikasikan dalam praktik di lapangan, khususnya dalam mengembangkan potensi motorik peserta didik.